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Fondamenti di Psichiatria

L'iscrizione al Corso Singolo può essere effettuata anche senza iscriversi ad un Corso di Laurea specifico

Non è un Corso di Laurea o un Master
Aperto a tutti
On Demand

Iscrizioni Aperte

Nessun Test d'Ingresso

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Domande Frequenti sui Corsi Unimarconi

Un corso singolo è un insegnamento universitario che può essere seguito senza essere iscritti a un intero corso di laurea. Al termine, è possibile sostenere l’esame e ottenere un attestato con il relativo numero di CFU.

Chiunque sia in possesso di un diploma di scuola superiore può iscriversi. I corsi singoli sono ideali per chi vuole integrare la propria formazione, acquisire crediti per concorsi, o valutare un possibile percorso universitario.

Sì, al superamento dell’esame viene rilasciata una certificazione con i crediti formativi universitari (CFU) acquisiti, riconosciuti dal MUR e utilizzabili secondo la normativa vigente.

È possibile iscriversi ai Corsi dell’Università Marconi tramite un Infopoint autorizzato dell’Università Guglielmo Marconi. L’Infopoint fornisce ASSISTENZA GRATUITA nella scelta del corso e nella compilazione della domanda.

Fondamenti di Psichiatria

Settore scientifico-disciplinare: MED/25
Crediti Formativi Universitari (CFU): 6

Descrizione del corso

Questo insegnamento offre un’introduzione ai concetti fondamentali della psichiatria moderna, fornendo agli studenti una panoramica completa sui principali disturbi mentali, le modalità di valutazione clinica e le strategie terapeutiche. Il percorso si apre con un breve richiamo storico sull’evoluzione della disciplina e prosegue con l’analisi delle attuali classificazioni diagnostiche (DSM e ICD), approfondendo poi le caratteristiche cliniche dei principali quadri psichiatrici.

L’obiettivo è fornire competenze di base per riconoscere i disturbi mentali più comuni e comprendere il funzionamento dei servizi psichiatrici in ambito ospedaliero e territoriale, con riferimento all’organizzazione del Servizio Sanitario Nazionale (SSN).


Obiettivi formativi

Conoscenze e competenze attese

Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:

  • Riconoscere i principali disturbi psichiatrici e descriverne le manifestazioni cliniche essenziali.
  • Comprendere i criteri diagnostici e i principali strumenti per l’esame dello stato mentale.
  • Conoscere i trattamenti più diffusi, sia farmacologici che riabilitativi, e le modalità organizzative dei servizi di salute mentale.
  • Acquisire familiarità con l’approccio biopsicosociale alla psichiatria.

Competenze trasversali

Il corso favorisce:

  • L’autonomia di giudizio nella comprensione dei quadri clinici.
  • La capacità di riflessione critica sui casi clinici, con riferimento alla pratica quotidiana.
  • L’utilizzo corretto del lessico specialistico proprio della disciplina psichiatrica.

Programma del corso

Il contenuto è articolato in 15 videolezioni, ognuna della durata di circa un’ora:

  • Introduzione storica alla psichiatria
  • La relazione terapeutica tra clinico e paziente
  • Sistemi di classificazione diagnostica (DSM, ICD)
  • Modalità di esame clinico e valutazione dello stato mentale
  • L’esordio psicotico e i disturbi dello spettro schizofrenico
  • Disturbi dell’umore (depressione, disturbo bipolare)
  • Disturbi d’ansia e correlati
  • Disturbi di personalità
  • Dipendenze da sostanze e comportamenti correlati
  • Disturbi dissociativi e legati al trauma
  • Disturbo ossessivo-compulsivo
  • Gestione delle urgenze psichiatriche
  • Organizzazione dei servizi psichiatrici (ospedale e territorio)
  • Farmacoterapia: focus sul trattamento delle psicosi
  • Riabilitazione psichiatrica: principi ed esempi pratici

Modalità didattiche

Didattica erogativa

Ogni CFU prevede 5 ore di videolezioni, per un totale di 15 lezioni complessive. Le lezioni sono accompagnate da materiali testuali in PDF, utili al consolidamento dei contenuti.

Didattica interattiva

Per ciascun CFU è prevista 1 ora di attività interattiva, che include:

  • Lettura di FAQ tematiche
  • E-tivity per il consolidamento degli argomenti
  • Sessioni sincrone di discussione e restituzione del feedback

Modalità di verifica dell’apprendimento

Prova scritta

  • Tipologia: domande aperte
  • Obiettivo: verificare la comprensione approfondita degli argomenti trattati
  • Durata: 90 minuti

Prova orale

  • Tipologia: colloquio su tutto il programma
  • Durata media: 20–30 minuti
    La valutazione finale considera la precisione dei contenuti, l’appropriatezza del linguaggio tecnico e la capacità argomentativa dello studente.

Nota: Non sono previste prove intermedie obbligatorie. Tuttavia, le esercitazioni e le attività di verifica autonoma disponibili in piattaforma sono fortemente consigliate per la preparazione all’esame.


Testi di riferimento

Obbligatori:

  • C. Callegari, S. Vender, N. Poloni, Fondamenti di Psichiatria, Cortina, Milano, 2014 (inclusi i capitoli sui disturbi del comportamento alimentare)
  • M. Procacci, S. Sette, Da soli per forza, Carocci, Roma, 2024

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