Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni
L'iscrizione al Corso Singolo può essere effettuata anche senza iscriversi ad un Corso di Laurea specifico
Non è un Corso di Laurea o un Master
Aperto a tutti
On Demand
Iscrizioni Aperte
Nessun Test d'Ingresso
Domande Frequenti sui Corsi Unimarconi
Un corso singolo è un insegnamento universitario che può essere seguito senza essere iscritti a un intero corso di laurea. Al termine, è possibile sostenere l’esame e ottenere un attestato con il relativo numero di CFU.
Chiunque sia in possesso di un diploma di scuola superiore può iscriversi. I corsi singoli sono ideali per chi vuole integrare la propria formazione, acquisire crediti per concorsi, o valutare un possibile percorso universitario.
Sì, al superamento dell’esame viene rilasciata una certificazione con i crediti formativi universitari (CFU) acquisiti, riconosciuti dal MUR e utilizzabili secondo la normativa vigente.
È possibile iscriversi ai Corsi dell’Università Marconi tramite un Infopoint autorizzato dell’Università Guglielmo Marconi. L’Infopoint fornisce ASSISTENZA GRATUITA nella scelta del corso e nella compilazione della domanda.
Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni
Settore scientifico-disciplinare: M-PSI/06
CFU: 6
Descrizione del corso
Il corso propone un’introduzione sistematica ai fondamenti teorici e pratici della psicologia del lavoro e delle organizzazioni, delineandone l’evoluzione storica e gli ambiti applicativi contemporanei. Partendo dagli sviluppi della Psicologia Industriale nei primi decenni del Novecento, vengono presentati i principali approcci teorici che hanno contribuito a definire il rapporto tra individuo, attività professionale e contesto organizzativo. L’obiettivo è fornire strumenti concettuali per comprendere i meccanismi che regolano la vita lavorativa e i processi organizzativi, in relazione al benessere, alla performance e alla gestione delle risorse umane.
Il percorso si articola in tre moduli: il primo focalizzato sulle origini e sulle teorie fondanti della disciplina, il secondo dedicato all’analisi dei comportamenti lavorativi nei contesti organizzati, il terzo incentrato sul management e sulla gestione delle risorse umane.
Obiettivi formativi
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:
- Comprendere i principali modelli teorici della psicologia del lavoro e delle organizzazioni.
- Analizzare i comportamenti individuali e collettivi nei contesti professionali.
- Costruire progetti di analisi e ricerca basati su metodologie psicologiche applicate al mondo del lavoro.
- Valutare criticamente i modelli organizzativi attuali e le loro implicazioni sul benessere e sulle performance.
- Utilizzare il linguaggio tecnico della disciplina per comunicare in modo efficace concetti, risultati e strategie.
Contenuti del corso
Modulo I – Fondamenti della disciplina
- Nascita della psicologia del lavoro: dalla psicologia industriale al mondo contemporaneo
- Il contributo del taylorismo e della Scuola delle Relazioni Umane
- Teorie motivazionali e approcci organizzativi
- L’evoluzione dei processi organizzativi e le nuove sfide del mondo del lavoro
Modulo II – Analisi del lavoro e comportamenti organizzativi
- Cultura e struttura organizzativa
- Modelli di clima organizzativo
- Dinamiche di leadership e lavoro di gruppo
- Stress lavorativo e rischi psicosociali
- Fenomeni di burnout e mobbing
Modulo III – Gestione delle risorse umane
- Orientamento professionale e inserimento aziendale
- Valutazione delle prestazioni e del potenziale
- Formazione del personale e sviluppo delle competenze
- Il ruolo strategico della funzione HR nelle organizzazioni
Attività didattiche
Didattica erogativa
Per ogni CFU sono previste 5 ore di didattica erogativa, suddivise in 2,5 videolezioni, corredate da materiale testuale in formato PDF. Le lezioni trattano gli argomenti dei tre moduli, ponendo particolare attenzione al linguaggio tecnico, alle definizioni fondamentali e alla comparazione tra modelli teorici.
Didattica interattiva
Sono previste 1 ora di didattica interattiva per ciascun CFU, che include:
- Accesso all’area FAQ e letture guidate
- Partecipazione a e-tivity su casi applicativi
- Sessioni sincrone per la restituzione di feedback e approfondimenti
Le attività sono pensate per stimolare il ragionamento critico, la capacità di analisi sistemica e l’interazione tra studenti e docenti.
Verifica dell’apprendimento
Prova scritta
- Tre domande aperte su argomenti dei tre moduli.
- Richiesta di risposte circostanziate, coerenti e ben strutturate.
Durata: 90 minuti
Prova orale
- Discussione guidata sui contenuti dell’insegnamento, volta a verificare comprensione, capacità di collegamento tra i concetti e abilità argomentative.
Durata: 20–30 minuti
La valutazione finale si basa sulla completezza delle conoscenze, sull’uso appropriato del linguaggio disciplinare, sulla capacità critica e sulla chiarezza espositiva. Non sono previste prove in itinere obbligatorie, ma sono fortemente consigliate le attività di verifica e autoverifica disponibili in piattaforma.
Testi di riferimento
Obbligatori (a scelta tra due opzioni):
- Sarchielli G., Fraccaroli F., Introduzione alla Psicologia del lavoro, Il Mulino, 2010
- Gabassi G., Psicologia del lavoro nelle organizzazioni, Franco Angeli, 2012
oppure
- Alexander Haslam S., Psicologia delle Organizzazioni, Maggioli Editore, 2004
In aggiunta:
- Autieri E., Management delle risorse umane, Guerini e Associati, 2004
Letture consigliate (in piattaforma Virtual Campus):
- Schein E.H., Culture d’impresa
- Mosca R., Analisi dei bisogni formativi in azienda
- Pasquarella V., Stress lavoro-correlato: fonti e criticità
- Maraschini F., Teorie organizzative come teorie della conoscenza
- Sirigatti S. et al., Burnout e caratteristiche di personalità