Sociologia dei processi culturali
L'iscrizione al Corso Singolo può essere effettuata anche senza iscriversi ad un Corso di Laurea specifico
Non è un Corso di Laurea o un Master
Aperto a tutti
On Demand
Iscrizioni Aperte
Nessun Test d'Ingresso
Domande Frequenti sui Corsi Unimarconi
Un corso singolo è un insegnamento universitario che può essere seguito senza essere iscritti a un intero corso di laurea. Al termine, è possibile sostenere l’esame e ottenere un attestato con il relativo numero di CFU.
Chiunque sia in possesso di un diploma di scuola superiore può iscriversi. I corsi singoli sono ideali per chi vuole integrare la propria formazione, acquisire crediti per concorsi, o valutare un possibile percorso universitario.
Sì, al superamento dell’esame viene rilasciata una certificazione con i crediti formativi universitari (CFU) acquisiti, riconosciuti dal MUR e utilizzabili secondo la normativa vigente.
È possibile iscriversi ai Corsi dell’Università Marconi tramite un Infopoint autorizzato dell’Università Guglielmo Marconi. L’Infopoint fornisce ASSISTENZA GRATUITA nella scelta del corso e nella compilazione della domanda.
Sociologia dei Processi Culturali
Settore scientifico-disciplinare: SPS/08
CFU: 6
Panoramica del corso
Il corso intende offrire un’analisi approfondita dell’evoluzione del concetto di cultura, esaminato attraverso il pensiero dei principali teorici della sociologia e le loro scuole di riferimento. L’approccio è sia storico che critico, e consente di esplorare come la cultura si sia trasformata nel tempo, anche grazie all’interazione con altre discipline.
Particolare attenzione è rivolta all’impatto della tecnologia, che ha modificato profondamente i meccanismi di produzione, diffusione e fruizione della cultura, generando nuovi spazi di condivisione e ridefinendo il concetto stesso di conoscenza come bene collettivo. L’insegnamento si propone di sviluppare una riflessione critica su questi cambiamenti, collegando tra loro i concetti di cultura, comunicazione, relazioni e processi sociali.
Un’ampia parte del corso è dedicata all’analisi dei grandi autori del pensiero sociologico – da Durkheim a Weber, da Simmel a Marx – fino alle interpretazioni contemporanee. Lo studio si basa su testi fondamentali della disciplina, con l’obiettivo di comprendere le dinamiche di trasformazione sociale e culturale e i nuovi approcci relazionali.
Obiettivi formativi
Conoscenza e comprensione
- Comprendere le tappe principali che hanno portato alla formazione del concetto sociologico di cultura.
- Conoscere i contributi dei principali pensatori sociologici in relazione ai processi culturali.
- Analizzare i meccanismi di socializzazione nei diversi contesti istituzionali.
- Valutare l’interconnessione tra sociologia e altre discipline nello studio dei fenomeni culturali.
Capacità applicative
- Contestualizzare storicamente le teorie sociologiche sulla cultura.
- Analizzare l’impatto delle tecnologie nei processi di trasmissione culturale.
- Utilizzare un linguaggio sociologico corretto per discutere criticamente i temi trattati.
Competenze trasversali
- Sviluppare capacità di analisi critica dei fenomeni culturali e comunicativi.
- Rafforzare l’uso di un lessico scientifico appropriato alla disciplina.
- Migliorare le competenze comunicative grazie allo studio di casi pratici e attuali legati alla produzione e circolazione della cultura.
Struttura dei contenuti
Modulo I: Fondamenti di sociologia della cultura
- Introduzione metodologica e storica alla sociologia della cultura
- Le principali scuole di pensiero
- Differenze e connessioni tra antropologia e sociologia
- Cultura e identità, spazio e tempo, categorie sociali (es. giovani)
Modulo II: Cultura e interazione sociale
- Socializzazione e istituzioni
- Religione e dinamiche relazionali
- Mass media, nuove tecnologie e cultura digitale
- I social media come strumenti di condivisione culturale
Modulo III: Stili di vita e prospettive di ricerca
- Cultura e moda, consumi e lusso
- Il corpo come oggetto culturale
- Cultura e arte: musica, letteratura, espressioni artistiche
Metodologia didattica
Didattica erogativa
Ogni CFU corrisponde a 5 ore di videolezioni, che includono contenuti teorici e materiali testuali in formato PDF. Le lezioni sono suddivise per moduli e permettono allo studente di seguire un percorso coerente e strutturato.
Didattica interattiva
Oltre ai contenuti erogati, il corso prevede attività interattive per ogni CFU:
- Consultazione delle FAQ
- Partecipazione a esercitazioni online (e-tivity)
- Sessioni sincrone con focus sulla comprensione e applicazione critica dei concetti
Modalità di verifica
Esame finale
L’esame può essere sostenuto in forma scritta e/o orale.
- Prova scritta: composta da quattro domande aperte, che richiedono risposte approfondite sui concetti fondamentali della disciplina e sui principali modelli interpretativi. Durata: 90 minuti.
- Prova orale: discussione sugli argomenti del corso con attenzione alla capacità dello studente di esporre in modo autonomo, critico e con un linguaggio sociologico adeguato. Durata: circa 30 minuti.
In entrambe le prove saranno valutate:
- La padronanza dei contenuti teorici e concettuali
- La capacità di contestualizzazione storica e critica delle teorie
- L’appropriatezza del linguaggio e la chiarezza argomentativa
Verifiche intermedie
Durante il corso sono disponibili esercitazioni e test di autovalutazione in modalità online. Queste attività non concorrono al voto finale ma sono fortemente consigliate per migliorare la preparazione.
Testi di riferimento
Per completare lo studio, è previsto l’utilizzo dei seguenti testi:
- A. Romeo (a cura di), Sociologia dei processi culturali, Milano, Mimesis, 2023.
- F. Ferrarotti, L’organo di auto-ascolto della società, Roma, Armando Editore, 2022 (consigliato a chi affronta per la prima volta la sociologia).