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Lingua e Traduzione: Lingua Spagnola I

L'iscrizione al Corso Singolo può essere effettuata anche senza iscriversi ad un Corso di Laurea specifico

Non è un Corso di Laurea o un Master
Aperto a tutti
On Demand

Iscrizioni Aperte

Nessun Test d'Ingresso

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Domande Frequenti sui Corsi Unimarconi

Un corso singolo è un insegnamento universitario che può essere seguito senza essere iscritti a un intero corso di laurea. Al termine, è possibile sostenere l’esame e ottenere un attestato con il relativo numero di CFU.

Chiunque sia in possesso di un diploma di scuola superiore può iscriversi. I corsi singoli sono ideali per chi vuole integrare la propria formazione, acquisire crediti per concorsi, o valutare un possibile percorso universitario.

Sì, al superamento dell’esame viene rilasciata una certificazione con i crediti formativi universitari (CFU) acquisiti, riconosciuti dal MUR e utilizzabili secondo la normativa vigente.

È possibile iscriversi ai Corsi dell’Università Marconi tramite un Infopoint autorizzato dell’Università Guglielmo Marconi. L’Infopoint fornisce ASSISTENZA GRATUITA nella scelta del corso e nella compilazione della domanda.

Lingua e Traduzione: Lingua Spagnola I

Settore Scientifico Disciplinare: L-LIN/07

CFU: 12

Presentazione del Corso

Il corso di Lingua Spagnola I ha come obiettivo l’acquisizione delle competenze linguistiche fondamentali per comunicare efficacemente in situazioni quotidiane, lavorative e sociali. Strutturato in 15 lezioni, ciascuna comprende:

  • Spiegazione grammaticale con esercizi applicativi
  • Lettura e comprensione di testi
  • Ascolto di audio in lingua con esercizi di comprensione auditiva

Il percorso è arricchito da sezioni dedicate alla fonetica e al vocabolario e consente agli studenti di affrontare situazioni reali attraverso espressioni tipiche, strutture grammaticali essenziali e contenuti culturali.


Obiettivi Formativi

Conoscenze e comprensione

Gli studenti acquisiranno i fondamenti grammaticali, lessicali e sintattici della lingua spagnola standard. Saranno in grado di comprendere testi scritti e orali su argomenti comuni, e approfondiranno anche elementi culturali del mondo ispanico.

Applicazione delle conoscenze

Attraverso esercitazioni mirate, gli studenti saranno in grado di produrre testi semplici ma coerenti, narrare esperienze, esprimere opinioni e formulare richieste. Le competenze saranno consolidate in contesti comunicativi reali.

Autonomia di giudizio

Il corso promuove la riflessione critica sul processo di apprendimento, favorendo la consapevolezza delle aree da migliorare e l’autonomia nello studio linguistico.

Abilità comunicative

Sviluppo delle capacità di comunicazione scritta e orale, con attenzione all’interazione in situazioni quotidiane e all’adattamento del registro in base al contesto.

Capacità di apprendimento

Gli studenti saranno incoraggiati a sviluppare strategie di studio autonome e a comprendere le dinamiche culturali e linguistiche della Spagna e dei paesi ispanofoni.


Contenuti del Corso

Contenuti grammaticali principali

  • Preposizioni, congiunzioni, avverbi e loro uso nella frase
  • Verbi regolari e irregolari nei principali modi e tempi (indicativo, congiuntivo, imperativo, participio, gerundio, infinito)
  • Verbi impersonali, perifrasi verbali, forma passiva
  • Ser/estar, haber/tener, ir/venir, llevar/traer
  • Stile diretto e indiretto, negazione

Funzioni comunicative

  • Raccontare esperienze
  • Esprimere opinioni, desideri e necessità
  • Dare istruzioni e consigli
  • Formulare ipotesi
  • Descrivere oggetti e situazioni
  • Argomentare, spiegare cause ed effetti
  • Redigere testi funzionali (email, lettere, articoli brevi)

Fonetica e vocabolario

  • Regole base di pronuncia con audio
  • Lessico ed espressioni idiomatiche con traduzioni

Testi e argomenti trattati (selezione)

  • Frida Kahlo
  • Il Carnevale di Tenerife
  • Giovani in Messico
  • Il cammino di Santiago
  • La guerra civile spagnola
  • La cucina e le tradizioni locali
  • L’ambiente e le energie rinnovabili
  • Salvador Dalí
  • Le feste di San Fermín

Struttura Didattica

  • Didattica Erogativa: 5 ore per CFU (videolezioni + materiali PDF)
  • Didattica Interattiva: 1 ora per CFU (FAQ, e-tivity, aula virtuale e feedback personalizzato)

Modalità di Verifica dell’Apprendimento

Esame scritto (durata max: 120 minuti)

  • Esercizi grammaticali
  • Traduzioni
  • Composizione libera o guidata (una pagina A4) su temi culturali o di attualità
  • La prova è interamente in lingua spagnola (eccetto un esercizio)
  • Non è consentito l’uso del dizionario

Nota: La prova è obbligatoriamente in presenza, ai sensi del DM 270/2004 art. 11 c.7 lett.e).


Materiali di Studio

Testi obbligatori

  • A.A. Santamato Peroni, I. Cosentino, La pratica della traduzione spagnolo-italiano, UNINT, 2024
  • Vía Rápida. Curso intensivo de español, Libro del alumno + Cuaderno de ejercicios – Editorial Difusión, 2011
  • Campos M.C., Di Vincenzo D., Odicino R., Gramática española, UTET, 2014
  • Ayala Gonzalez M., Criado Clemente E., Expresión escrita A2-B1, Ed. Enclave ELE
  • F. Matte Bon, Gramática comunicativa del español, Tomo I, EDELSA, 1995

Dizionari consigliati

Monolingue:

  • Diccionario de la lengua española, RAE
  • Clave, SM, 2012

Bilingue:

  • Hoepli – Spagnolo-italiano / italiano-spagnolo, Laura Tam
  • Garzanti
  • Zanichelli
  • Diccionario fraseológico español-italiano, Carbonell, Arqués-Padoan

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