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Storia dell’arte moderna Corso Singolo

L'iscrizione al Corso Singolo può essere effettuata anche senza iscriversi ad un Corso di Laurea specifico

Non è un Corso di Laurea o un Master
Aperto a tutti
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Iscrizioni Aperte

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Domande Frequenti sui Corsi Unimarconi

Un corso singolo è un insegnamento universitario che può essere seguito senza essere iscritti a un intero corso di laurea. Al termine, è possibile sostenere l’esame e ottenere un attestato con il relativo numero di CFU.

Chiunque sia in possesso di un diploma di scuola superiore può iscriversi. I corsi singoli sono ideali per chi vuole integrare la propria formazione, acquisire crediti per concorsi, o valutare un possibile percorso universitario.

Sì, al superamento dell’esame viene rilasciata una certificazione con i crediti formativi universitari (CFU) acquisiti, riconosciuti dal MUR e utilizzabili secondo la normativa vigente.

È possibile iscriversi ai Corsi dell’Università Marconi tramite un Infopoint autorizzato dell’Università Guglielmo Marconi. L’Infopoint fornisce ASSISTENZA GRATUITA nella scelta del corso e nella compilazione della domanda.

Insegnamento: Storia dell’arte moderna
Settore scientifico disciplinare: L-ART/02
CFU: 12

Descrizione dell’insegnamento
Il corso copre il periodo dal primo Quattrocento alla fine del Settecento, da Masaccio a Jacques Louis David, superando le tradizionali categorie di Rinascimento, Manierismo, Barocco, Rococò e Neoclassicismo. Si propone un approccio dinamico e anti-dogmatico alla storia dell’arte, basato sull’analisi delle opere, sullo studio del contesto storico-artistico e su sopralluoghi virtuali in alta definizione.

Obiettivi formativi

  1. Conoscenza e comprensione: apprendere i fondamenti della storia dell’arte dal primo Quattrocento alla fine del Settecento.
  2. Applicazione delle conoscenze: sviluppare capacità di valorizzazione, fruizione e comunicazione del patrimonio culturale.
  3. Competenze trasversali: migliorare l’autonomia di giudizio e le abilità comunicative.

Prerequisiti
Nessun prerequisito richiesto.

Contenuti dell’insegnamento
Lezioni introduttive:

  1. Esiste una storia dell’arte nell’era digitale?
  2. Mostre e musei: dinamiche, contraddizioni, prospettive.
  3. Sbocchi professionali nel settore dei beni culturali.
  4. Storia dell’arte come geografia degli artisti.

Lezioni monografiche:

  1. Il primo Quattrocento: Umanesimo e Tardo Gotico (Masaccio vs. Gentile da Fabriano).
  2. Piero della Francesca e il passaggio da Antonello a Bellini a Venezia.
  3. Leonardo, Michelangelo, Giorgione, Raffaello e la “maniera moderna”.
  4. Tiziano e il Cinquecento veneto: focus sulla “Danae”.
  5. Roma capitale del Cinquecento: dai Palazzi Vaticani all’Europa.
  6. Lo sperimentalismo anticlassico: Andrea del Sarto, Pontormo, Rosso Fiorentino, Beccafumi.
  7. Il Manierismo: significati, limiti e valore storiografico.
  8. Caravaggio e Carracci: due vie per il Seicento.
  9. Il Barocco tra Roma, Napoli e le corti europee.
  10. Il Settecento tra stile galante e decorazione teatrale (Tiepolo, De Mura).
  11. Il Neoclassicismo come revival dell’antico.

Attività didattiche
Didattica erogativa: 5 ore per CFU (tot. 60 ore) con videolezioni, PDF e slides.
Didattica interattiva: 1 ora per CFU, FAQ, e-tivity, aule virtuali.

Modalità di verifica dell’apprendimento

  • Prova scritta: tre domande aperte su programma e libro obbligatorio (durata: 90 minuti).
  • Prova orale: discussione su argomenti del corso e manuale scelto (durata: 20 minuti).

Criteri di valutazione: chiarezza espositiva, correttezza lessicale, capacità argomentativa e autonomia critica.

Libri di testo
Obbligatorio: Roberto Nicolucci, “Capolavori e contesti. Fondamentali di storia dell’arte moderna”, Edi Press Unimarconi, 2024.

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